Распространились кадры жестокого избиения ученика в бакинской школе

[+S.T.A.L.K.E.R 28,709]

В столичной общеобразовательной школе №27 один ученик жестоко избил другого.

Свидетельствующие об этом видеокадры распространились в социальной сети Фейсбук.

На кадрах видно, как один ученик подходит к другому и начинает его избивать кулаками. Некоторые прохожие держатся поодаль, не желая вмешиваться в конфликт, но через какое-то время напавшего ученика все-таки оттаскивают.

Как оказалось, видеозапись не новая – инцидент произошел месяц назад. 13 января во время перемены между учениками 8-го и 6-го классов (их имена не разглашаются по этическим соображениям) возникло недопонимание. Педагоги попытались их примирить, однако один из учеников пригрозил другому физической расправой.

Так, 18 января он инициировал драку, напав на ученика, с которым у него был конфликт, когда тот направлялся на урок в другой корпус.

В комментариях к публикации пользователи соцсети возмутились этой дикости и отсутствии должного воспитания со стороны родителей. Но нашлись и те, которые выступили в поддержку, выразив мнение, что подобные драки случались во все времена и это – норма.

К сожалению, это далеко не первое проявление детской жестокости, о которой мы пишем. А сколько еще инцидентов не попало на камеру…

Напомним, что ранее мы сообщали о старте пилотного проекта «Правила поведения учащихся в общеобразовательных учреждениях», цель которого – корректировать поведение учеников и создать здоровую учебную среду. Будем надеяться, что этот проект окажет положительное воздействие на положение в столичных школах.

Распространились кадры жестокого избиения ученика в бакинской школе – ВИДЕО | 1news.az | Новости

1NEWS.AZ

---

В столичной общеобразовательной школе №27 один ученик жестоко избил другого. Свидетельствующие об этом видеокадры...

Видео в ссылке

 

[+S.T.A.L.K.E.R Topic Author 28,709]

Согласно отчету Организации экономического сотрудничества и развития за 2019 год, по меньшей мере 36% учащихся в Баку подвергаются буллингу. Это явление характеризуется как агрессивное преследование и издевательство над одним из членов коллектива. В простонародье оно известно как травля. Чаще всего люди сталкиваются с ней в самые яркие годы своей жизни - в школе.

Некоторые родители недооценивают влияние буллинга, а ведь его последствия могут довести подростка до депрессии и даже суицида.

Как распознать в своем ребенке агрессора или жертву буллинга? Чем это явление опасно для наблюдателей травли? Как родителям и учителям могут помочь детям?

Об этом и много другом в интервью Media.Az рассказала практикующий детский психолог Айтен Агаева.

- Насколько тема буллинга актуальна для Азербайджана?

- За последние 10 лет ее актуальность повысилась в два, а то и в три раза. Связано это с развитием СМИ, распространением в сети большого количества новостей о подобных случаях. Государство уделяет этой проблеме большое внимание, в частности, Министерство науки и образования не обделяет вниманием проблему травли. При его поддержке реализуется ряд просветительских программ, такие проекты как "Друг школьника", который, в том числе предусматривает оказание психологической помощи детям.

- Как проявляется буллинг?

- Само слово "буллинг" переводится как запугивание. Он часто встречается в местах, где не бывает взрослых, например, в школьных туалетах и на лестничных пролетах. Выделяют четыре вида травли: физическая, вербальная, социальная и кибербуллинг.

К физическому буллингу относятся: преследование, попытки трогать человека без его согласия, пинки, плевки, толкания, удары, избиение, порча одежды и предметов жертвы.

Вербальный буллинг - это сплетни, оскорбления, унижения, угрозы, насмешки, пристыжение (например, за элемент гардероба "непопулярной фирмы"). Такие же действия, осуществляемые в Интернете посредством комментариев или сообщений в личной переписке, называют кибербуллингом.

Если буллер, то есть агрессор, подговаривает или запрещает другим детям общаться, играть и вступать в любой другой контакт с жертвой, то это социальная травля.

Не путайте буллинг и конфликт. Травля отличается тем, что носит регулярный и преднамеренный характер, а также происходит при наличии неравенства (социального, физического, умственного) между участниками ситуации.

- Почему люди чаще всего сталкиваются с буллингом именно в школе?

- На самом деле, буллинг также часто встречается и на работе. Однако дети и взрослые реагируют на него по-разному. В школе он случается, потому что у подростков в этот период формируются моральные ценности, они прощупывают границы дозволенного и пробуют выстраивать отношения с окружающими. Но их способы не всегда являются уместными и социально-желаемыми. К тому же именно в школе явно проявляются различные виды неравенства.

- Кто обычно становится жертвой буллинга?

- Считалось, что жертвам свойственно поведение, которое провоцирует агрессоров. Но данная гипотеза сегодня полностью опровергается. Жертвы буллинга обычно отличаются определенными "особенностями" во внешнем виде, например, носят очки. Очень худой или склонный к полноте, самый низкий или самый высокий подросток в классе также может стать мишенью для агрессора. Поводом для начала травли также может стать успеваемость школьника или наоборот, то есть двоечники, круглые отличники, а также любимчики учителей и ябеды могут выступать в роли жертвы.

- Как родителю понять, что его ребенок стал жертвой травли?

- Первый признак - нежелание идти в школу, ребенок готов на все лишь бы остаться дома. Возможно он и не скажет вам об этом, но психосоматические синдромы будут его выдавать, например, во время сборов на учебу повысится температура или заболит живот. Жертва буллинга старается избегать разговоры об одноклассниках и встречи с ними вне школы.

Родителям стоит быть внимательными к вещам детей. Показателями буллинга могут выступать потерянные и испорченные предметы или одежда (например, рюкзак, испачканный следами пинков). Ссадины, синяки и раны на теле ребенка, причины появления которых он не хочет оглашать, заикание и энурез (непроизвольное мочеиспускание, чаще в ночное время - авт.) сигнализируют о проблеме. 

Жертвы травли пытаются постоянно находиться в присутствии взрослого, думают о себе в негативном ключе, у них резко меняется настроение, они становятся агрессивными и нервозными, часто плачут без причин, наносят себе телесные повреждения. Изменяется режим и питание ребенка: он чаще спит и отказывается от еды или наоборот больше питается и меньше спит. Также может поменяться его отношение к виртуальному миру: он с головой погружается или же отдаляется от него.

Если речь идет о кибербуллинге, то его можно распознать, заметив резкие изменения в настроении ребенка. Это может быть встревоженность или гнев, которые наблюдаются после того, как он много времени провел в Интернете.

К слову, все эти симптомы могут возникать не только при буллинге, они являются показателем неблагополучного психоэмоционального развития ребенка. Родители в этом случае также должны обратить внимание на проблему.

- Как родители должны ее решать?

- В первую очередь они должны в доверительной обстановке обсудить этот вопрос с ребенком. Вы можете начать говорить неконкретно о ситуации с вашим чадом, а о травле в целом. Сказать ему, что дети в школах часто сталкиваются с таким явлением как буллинг, объяснить, что это такое и в чем он проявляется.

Обязательно поддержите ребенка, обозначьте, что травля - это серьезная проблема, с которой нужно бороться. Ни в коем случае не говорите: "Не обращай внимание, это пустяк. Ты даже не вспомнишь об этом, когда повзрослеешь". Таким образом, вы показываете, что его эмоции и переживания незначимы. Хотя это, конечно, не так. Если подросток открылся вам, грамотно постройте беседу. Уделите внимание его чувствам, спросите, какую помощь он хотел бы получить.   

Идти в школу и выяснять отношения с другими детьми - не совсем правильный подход. После этого вашего ребенка могут начать называть ябедой и трусом. Для начала осведомите о происходящем классного руководителя.

- К слову, как учитель должен действовать в подобной ситуации?

- В первую очередь, педагог должен озвучить, что происходящее в классе - это буллинг, дать ему негативную оценку, а также просветить детей в этом вопросе. Ведь порой подростки не понимают, в чем они участвуют, и не осознают, насколько их действия ранят других. Второй этап - открытое обсуждение проблемы. В рамках этого процесса педагог со школьниками проведут дискуссию о последствиях буллинга и путях его устранения.

В завершение разговора они могут определить и желательно зафиксировать на доске или бумаге правила поведения в отношении друг друга. Советуется назначать ответственных за их соблюдение, которые регулярно должны меняться. Так, и сам буллер вынужден будет следить за поддержанием благоприятного эмоционального климата в классе.

Не стоит забывать, где есть правила, там должны быть и условные "штрафы". Ребенок должен четко понимать, что его ждет, если он пойдет против принципов, установленных коллективом. Можно привлечь нарушившего правила к выполнению общественных работ на определенный срок. А в самых крайних случаях отстранить от уроков.

- А что делать, если учитель безразлично относится к этому вопросу?

- Такое случается, более того учителя порой и сами подключаются к травле. Ни в коем случае не молчите, обращайтесь к руководству школы. Решением этой проблемы должны заняться директор, завуч и школьный психолог. Проинформируйте их о том, что вы знаете права своего ребенка, и донесите, что буллинг - это проблема не одного класса, а всей школы и общества в целом.

- Бывает, что не каждый родитель поддерживает ребенка, ставшего жертвой буллинга…

- Это ужасно огорчает. Когда ребенок находится в подростковом возрасте, его отношения с мамой и папой особенно уязвимы. Учитывая, что многие родители нагружены работой, просьбы ребенка, к сожалению, часто остаются без должного внимания. Хочу обратиться к детям, которые сталкиваются с подобным. Не забывайте, что всегда найдется ответственный взрослый, который будет готов вам помочь. Буллинг - это ненормально. И если вы утаиваете эту проблему, жертв травли станет больше.

Ребенок также может ввести в курс дела классного руководителя, психолога, завуча и директора. К сожалению, в практике имеются случаи, когда все вышеуказанные лица игнорируют призывы школьника. В Азербайджане уделяется большое внимание психологическому развитию детей. Вы можете обратиться на детскую горячую линию или в конце концов напрямую в Министерство образования АР.

Что касается точечных рекомендаций, не оставайтесь наедине с буллером, отстраняйтесь от места, в котором назревает конфликт. Если между вами и агрессором наблюдается явное неравенство физических сил, старайтесь не провоцировать его. Проявить инициативу в решении проблемы посредством разговора с буллером - очень похвально. Но крайне редко такой диалог приносит свои плоды. Повторюсь, травля происходит там, где есть неравенство. Осознание этого факта подпитывает чувство безнаказанности у обидчика. 

Отметим, что на "Детскую горячую линию" можно обратиться в любое время по короткому номеру 116-111, по мобильным номерам +994 50 680 22 80, +994 51 580 22 80, +994 51 880 11 80, +994 51 880 22 80, по электронной почте (yardim@usaqxetti.az), через аккаунты службы в Facebook и Instagram.

Связаться с Министерством науки и образования АР можно по номерам 146 и +994 51 206 78 48, а также посредством электронной почты (office@edu.gov.az).

Вы можете также обратиться в Государственный комитет АР по проблемам семьи, женщин и детей по номерам: +994 12 498 00 92 и office@scfwca.gov.az.

- А как распознать в своем ребенке буллера?

- Буллеры обычно эмоционально неустойчивы, раздражительны, агрессивны, злопамятны и закрыты в себе. Они проявляют чрезмерную злобу и враждебность, могут болезненно воспринимать проигрыши, часто вступают в конфликты, грубо говоря, лезут на рожон. Однако некоторые буллеры ведут себя совсем по-другому дома. В таком случае стоит обратить внимание, не приносит ли он из школы чужие вещи, наличие которых не может объяснить. Если вы слышите, что в общении со сверстниками ваш ребенок угрожает им или строит негативные планы по отношению к другим детям, начинайте бить тревогу и обязательно обратитесь к психологу.

- Чем опасен буллинг?

- У жертвы буллинга может развиться депрессия и другие психологические расстройства, появятся проблемы с доверием. Травля негативно влияет на самооценку. Такие дети чувствуют себя несчастными и становятся асоциальными. Самое страшное последствие буллинга - самоубийство. Жертвы травли в будущем могут стать агрессорами. За рубежом были случаи, когда, повзрослев они возвращались в школу, где пережили эти события, и осуществляли противозаконные действия.

Отметим, что профессор социологии Джесси Клейн в своей книге "Общество хулиганов: скулшутинг и кризис буллинга в школах Америки" называет буллинг основной причиной стрельб в школах. Такой же позиции придерживаются многие психологи и другие специалисты.

К слову, буллинг опасен и для наблюдателей этого процесса. Для агрессора важно иметь зрителей, чтобы придать масштаб происходящему. Свидетели травли обычно не вмешиваются в ситуацию по нескольким причинам: 1) им нравится этот процесс; 2) они бояться стать жертвами; 3) они чувствуют себя бессильными (особенно после того, как увидели равнодушие учителя и других взрослых).

Продолжительное наблюдение за травлей другого человека может вызвать тревожность, девиантное поведение (поступки, которые противоречат нормам социального поведения в том или ином сообществе - авт.), депрессивность и чувство беспомощности. Если вовремя пресечь травлю и обратиться к добросовестным психологам, можно снизить негативное влияние событий.

Вне зависимости от роли участники буллинга во взрослой жизни чаще сталкиваются с проблемами в построении здоровых профессиональных и личностных отношений. Буллеры к тому же зачастую вырастают нарушителями закона.

- Как часто к вам обращаются с этой проблемой?

- Каждая третья проблема, с которой я работаю, напрямую или косвенно связана с буллингом. Чаще всего ко мне обращаются родители жертв буллинга (как правило, это дети от 11 лет). Пару раз со мной связывались учителя и родители, чьи дети стали свидетелями травли. Я консультирую их о том, как организовать антибуллинговую работу. Частный психолог не имеет права беседовать с агрессором (и любым другим ребенком) без разрешения его матери или отца. Для этого есть школьные психологи.

Напоследок, хочу еще раз призвать как жертв, так и наблюдателей буллинга, не молчать. Даже если вы услышали, что подобное происходит в параллельном классе, обязательно сообщите об этом взрослым. Только так мы сможем создать полноценное здоровое общество, которое будет способствовать формированию в подростках качеств, позволяющих им стать успешными и счастливыми людьми. Травлю можно предотвратить только взявшись всем за руки.  

Kobo Abe

булингом занимаются в основном психически больные люди...дегенерация...скрытый гомосексуализм...как проявление власти ...

Отметка "Нравится" · Ответить · 10 ч.

 

 

Oxu.az - Буллинг в азербайджанских школах и борьба с ним. ИНТЕРВЬЮ Media.Az с детским психологом

RU.OXU.AZ

---

Согласно отчету Организации экономического сотрудничества и развития за 2019 год, по...