Смертельный экзамен: выживут только сдавшие

[+S.T.A.L.K.E.R 27,522]

Май и июнь (а в последние годы – особенно) – самая сложная пора для школьников и абитуриентов. Но в последние годы эта пора не только сложная, но и смертельная. Так, в ночь на 10 июня в городе Гянджа Гусейнова Шямс 2004 года рождения совершила суицид, бросившись с 7-го этажа 9-этажного дома. Девушка была экстренно госпитализирована, однако спасти ее жизнь врачам не удалось.

По предварительным данным, причиной самоубийства послужил провал на  экзамене.

Аналогичный случай произошел в 2019-м году, когда в Насиминском районе 17-летний С. Гулиев выбросился с 10 этажа дома, в котором он проживал.

В 2018 году в Сураханском районе 17-летняя Шабнам Рзаева тоже выбросилась из окна – по аналогичной причине.

Но кто же виноват в том, что подростки видят единственный выход в случае провала на экзамене – в окно?

Как отмечают эксперты, в суицидах школьников зачастую виноваты как педагоги, так и родители, которые оказывают на детей огромное эмоциональное давление – вплоть до банального «не сдашь – домой не возвращайся». Но кто из нас не слышал этой фразы в том же самом советском времени? «Дворником будешь, ящики будешь грузить у магазина, неуч!» — все помнят грозные родительские напутствия. Но тем не менее, мало кто пытался наложить на себя руки, хотя, возможно, в эпоху «железного занавеса» СМИ запрещено было публиковать страшную статистику подростковых суицидов, а потому многое от нас было скрыто. Но тоже не факт, ибо пока существует «сарафанное радио» — люди все равно будут осведомлены.

Главным фактором морального давления являются сугубо социальные причины, к примеру, девушку, не сдавшую экзамен, могут ограничить в общении со сверстниками и ускорить процесс ее замужества (чаще всего — нежеланного), да еще и напутствие дать: не смогла учиться, так теперь сиди дома, рожай детей и будь зависима от мужа.

В случае с не сдавшим экзамен юношей ответ один: «теперь пойдешь солдатскую баланду хлебать».

Понятно, что уже ни о какой престижной работе и самостоятельности речи быть не может. Но почему-то пересдача – не вариант. Первый провал напрочь убивает у 89% не сдавших желание сделать перезагрузку и попробовать снова. Почему?

Согласно мнению экспертов, существует много факторов, заставляющих подростков бросаться с крыши после провального экзамена: в основном давление со стороны родителей, уязвимость, чувствительность самого ученика.

Чуткий родитель, осознавая особенность характера своего чада, должен выбрать правильную тактику, и внушать своему ребенку, что «экзамен» — это далеко не смысл жизни, а лишь часть ее! Но, к сожалению, не все родители такие, так как после неудачного экзамена подростка, вернувшегося домой и ждущего слов поддержки от близких, встречают попреками материального характера: на тебя, дурака, столько денег было потрачено, мы оплачивали учебники, репетиторов, купили тебе новый дорогой телефон, загружали на него деньги, а ты не сдал!

Кроме того, согласно мнению опрошенных, тяжкое бремя вины за шагнувших в окна учеников лежит на совести педагогов, не дающих ученикам достаточное количество знаний и так и не сумевших за все годы обучения привить любовь и уважение к своему предмету.

Директор института психического здоровья Фуад Исмаилов в интервью изданию Minval.az отметил, что зачастую тем, кто расследует причины свершившегося суицида свойственно «ставить диагноз» — психическое отклонение. И это в корне неправильно!

— Нельзя давать такие определения, так как причины бывают разные – от проблем медицинского характера до социальных неурядиц. Причина, толкнувшая человека (в частности, подростка) на суицид может быть не основной, а лишь последней каплей в чаше накопившихся проблем.

Многие люди, склонные к суициду и совершившие (либо предпринявшие попытки совершения), находились в состоянии затяжной депрессии, которую могли вызвать именно социальные факторы! Основной смысл, который вкладывается в суицид – это не только попытка доказать что-либо или наказать кого-либо, нет. Это может быть и призыв о помощи. За свою практику я сталкивался с множеством случаев попыток суицида. В частности, они происходили в результате развода, в случаях потери работы. Мир меняется стремительно, и не все успевают за бегом времени. Еще отмечу немаловажный факт, который, к сожалению, отметает большинство психологов: каждый человек хоть раз в жизни думал о суициде. Это факт! Просто есть те, у кого внутренний стержень не позволял подобным мыслям развиваться и приводить психику к полному упадничеству, а есть те, кто не может справиться с собой и видит в суициде «выход». Или, как я уже говорил ранее, попытку громко крикнуть о существующей проблеме. Для того, чтобы помочь человеку укрепить уверенность в себе, выработать защитные механизмы против депрессии и упадка, многое зависит от поведенческого настроя окружающих. Это и родители, и друзья, и педагоги. Есть еще один момент: конкуренция на рынке труда очень сильно возрастает. И потому «в люди» может вывести только наличие высшего образования с последующим трудоустройством, так как диплом в большинстве случаев – это, как говорится, панацея от безработицы и полуголодного существования. И потому сегодняшняя молодежь, стремясь к независимости и достатку, стремится поступать в вузы. Для многих этот момент является решающим. И если вдруг постигает неудача, подросток просто «ломается». Но и не сдача тоже может быть не причиной суицида, а последней каплей, переполнившей чашу страданий: к примеру, ссоры на личном фронте, давление родителей и общества, или же болезнь кого-то из близких. Кроме того, сегодня немало масла в огонь подливает информационное пространство, распахнувшее нам двери в мир, и мир этот не всегда добрый и правильный. Всю информацию, в том числе и огромный поток негатива, мы получаем из виртуального пространства. Существует масса форумов и социальных сетей, где ежедневно, ежечасно, ежеминутно происходят травля, давление, троллинг. Человек, особенно подросток, живет зачастую, завися от мнения соцсетей так же, как раньше мы зависели от фразы «Что люди скажут». Просто люди с внутренним стержнем никогда не принимали это всерьез, а более слабые – всегда были зависимы. Все вышеперечисленные мною негативные факторы восприятия внешнего мира доводят человека, в частности, подростка до состояния тяжелой депрессии. И потому – я опять же повторяю — каждый случай суицида – в частности, подросткового, следует рассматривать очень тщательно, не вешать никаких клише и попытаться разобраться в глубинных причинах, а не ставить в рамки стандартного клише в виде фразы «страдал психическим заболеванием». Возможно, проблема погибшей была намного серьезней.

Яна Мадатова

Just a moment...

MINVAL.AZ

 

[+maks25.8 3,134]

ну если родители балбесы с кучей комплексов и прочих тараканов в голове  то это естественно что ребенок находит выход в петле или в окне .11 класс поганный возраст а если еще нет поддержки то очень тяжело 

[+abu Uthman 8,874]

Проблемы этого отчаяния становятся психическими, но изначально они социальные. Большинство населения неверно самоопределено профессионально и экономически малограмотно. Дети из такого слоя общества не готовы к самостоятельной жизни, поэтому и цепляются за единственную, на их взгляд, модель "Высшее образование=Успех", причём в сферах многим не подходящим по личностным характеристикам.

 

Государству необходимо мотивировать социальных работников, чья деятельность направлена на профориентацию подростков, чтобы те готовились приносить пользу обществу в делах, которые любят сами и умеют делать хорошо. Помощь в выявлении призваний (через школы, через внеклассные собрания, посредством медиа) - это первое. 

 

А ещё, государству необходимо вводить в среднее образование предмет "Экономика", чтобы подросток был готов к своей последующей работе с её неизбежными бюрократическими схемами. 

 

Когда подросток осведомлён, то он уже почти взрослый, готов к силовым, волевым актам, таким как терпеливость в первую очередь. И его суициидальность уступит перед целеустремлённостью.

[+Zlaw 99,567]

35 минут назад, abu Uthman сказал:

Проблемы этого отчаяния становятся психическими, но изначально они социальные. Большинство населения неверно самоопределено профессионально и экономически малограмотно. Дети из такого слоя общества не готовы к самостоятельной жизни, поэтому и цепляются за единственную, на их взгляд, модель "Высшее образование=Успех", причём в сферах многим не подходящим по личностным характеристикам.

 

На мой взгляд главное причина эта, которую ты указал.. я более жестко отношусь, рожденный ползать, летать не будет, то бишь Шан Шохрет о гядяр гана ишляйиф ки, многие а-ля родители, знач наперед что его дитя, мягко гря не уч, один черт сует его всеми правдами и неправдами в вуз, мол гохум вар, гоншу вар.. поэтому начинают напрягать своих детей, некоторые даже через силу заставляют.. однозначно первостепенная проблема в семье и родителях, которые из за собственных глупых амбиции жертвуют своим ребёнком..

 

[+abu Uthman 8,874]

28 минут назад, Zlaw сказал:

На мой взгляд главное причина эта, которую ты указал.. я более жестко отношусь, рожденный ползать, летать не будет, то бишь Шан Шохрет о гядяр гана ишляйиф ки, многие а-ля родители, знач наперед что его дитя, мягко гря не уч, один черт сует его всеми правдами и неправдами в вуз, мол гохум вар, гоншу вар.. поэтому начинают напрягать своих детей, некоторые даже через силу заставляют.. однозначно первостепенная проблема в семье и родителях, которые из за собственных глупых амбиции жертвуют своим ребёнком..

 

 

Да. Проблему глупости менталитета не вытравишь из умов за одно поколение. Деструктивность общественной мысли очень сильна, но если государство предложит гражданину альтернативную мысль через образование, то глупость ослабнет даже за год, если не меньше. Главное - чтобы это было массовой акцией, как с масками на карантине.  И постоянной. Как в первые годы после Октябрьской революции распространялся ликбез.

 

Родителей самих надо наставлять и открывать им глаза на реальное положение вещей, чтобы жить умели не ради суждения других, а ради пользы другим. 

 

В Турции, например, люди хорошо мотивированы энтузиазмом школьных преподавателей и мечетью. Причём давно. И государство это контролирует. Поэтому родители и воспитывают детей гораздо вернее, чем у нас - их подростки менее инфантильны. У нас такого энтузиазма у учителей нет, как нет и рационального менторства религии. А государству, вместо того, чтобы пускать учителей на "хозрасчёт" (мол, неважно, что зарплаты слабые, сами соберут) нужно поднять уровень значимости профессии Педагог.

[+Baku2018 14,914]

А что делать если во всех объявлениях о работе даже на вакансию уборщицы или охранника ТРЕБУЮТ али тяхсил ...

[+ImpendingDoom 10,775]

Меня не гнобили дома. Сказали мол не сдашь- пойдешь окопы копать, а потом вернувшись желательно поработку найдешь - и опять попытаешся. К счастью поступил, хоть и не высокие баллы набрал. 350 по-моему было. Норм не готовился. 

 

Благо в магистратуру поступил без проблем и стресса на бесплатный.

[+dama8080 21,346]

1 час назад, Baku2018 сказал:

А что делать если во всех объявлениях о работе даже на вакансию уборщицы или охранника ТРЕБУЮТ али тяхсил ...

У нас к наличию диплома относятся как к поплавку. Ни знания, ни опыт, ни навыки не играют существенной роли.

[+BAKILI 13,696]

Я уже писал, что в детстве тетя задолбала с летними заданиями так, что я взял первые попавшиеся таблетки и проглотил их. К счастью оказались не смертельные.

Нельзя превращать учёбу в каторгу на весь год.

Мозгу нужен отдых.

[+Murad Ali 12,937]

как будто в Гарвард поступали и не поступили)) 90% окончивших вуз официанты или продавцы) так что зря бросаются вниз

[+Victory 1,025]

В Аз-не вообще больше половины работают не по профессии. Так что могут особо не переживать насчёт университета.

 

После какого-нибудь бакалавра в Физике пойдут работать в HR в отеле или бухгалтером в банке.

[+avto6ka 1,126]

Я свои детям тоже говорила- не будешь учиться будешь дворником( официантом, грузчиком, мойщиком и тд нужно подчеркнуть)))Но всегда говорила это таким тоном, что они начинали смеяться и фантазировать на счёт будущих рабочих мест.Старший сейчас живет и учиться заграницей и подрабатывает в ночном клубе разнорабочим 2-3 раза в неделю. Когда устроился на работу ,позвонил и говорит- мама, твои слова сбылись- я грузчик( уборщик, посудомойщик))))А младший здесь на Мойке подрабатывает, так что и здесь угадала)

[+dama8080 21,346]

10 часов назад, avto6ka сказал:

Я свои детям тоже говорила- не будешь учиться будешь дворником( официантом, грузчиком, мойщиком 

Еще учась в школе прикалывались над троечниками пойдете в киротоптательный/кироварительный  или в ПТУ ( помоги тупому устроится). Практически все эти троечники нормально устроились в жизни, поступили в институт , многие уехали. 

Дети должны знать, что их любят, а остальное приложится.

Edited June 13, 2021 at 02:28 AM by dama8080