Реквием по образованию от Эмина Амруллаева

[+Яна Мадатова 7,485]

Предметом очередных споров, обсуждений и язвительных насмешек стало вчерашнее выступление на форуме по развитию образования министра образования Эмина Амруллаева, который задался вопросом: возможно ли подготовить инженера за 1500 манатов, когда для взращивания квалифицированного кадра необходимо минимум 10 тыс. евро?

 

«Если все допускают, что подобное возможно, то беру свои слова обратно», – сказал глава ведомства.

А, по сути, произошло вот что: Эмин Амруллаев поставил под сомнение качество высшего образования в Азербайджане, открыто заявил о том, о чем молчали его предшественники, пытаясь скрыть огрехи. И теперь Амруллаев исполняет реквием на обломках, и, кажется, не в силах что-то изменить.

 

Он понимает, что если уж и говорить про образование, то только с точки зрения призыва к полной и безоговорочной реформации такового.

 

Может, не многим ясно сказанное министром, оно и понятно, интеллектуальные способности у всех разные, но, к сожалению, часть пользователей соцсетей восприняла вырванные из контекста слова министра в штыки, и тиражируя их, изощрялась в язвительных комментариях. Мало кто понял смысл сказанного им. А сказал Амруллаев, что качественное образование стоит дорого, и вкладывать в него нужно как можно больше. Задача государства – совершенствовать вузы и создавать максимально привлекательные условия для того, чтобы потом эти кадры работали на родине, а не уезжали за рубеж в поисках лучшей доли. Но пока что все с точностью наоборот.

 

 И пока ни один вуз Азербайджана не попал в топ-1000 в Рейтинге университетов мира QS, в котором лидерами в течение многих лет стабильно являются вузы США и Великобритании.    

 

Кстати, сам Амруллаев получил высшее образование в Азербайджане, затем получил степень магистра политологии в Центрально-Европейском университете в Австрии, в 2010-2012 годах –  степень магистра на факультете административного управления в Колумбийском университете в США. Образование безупречное, и по словам самого Амруллаева, оно обошлось государству в 130 000 долларов.

 

Между тем все настолько плохо, что за три года своего нахождения на посту министра образования Эмин Амруллаев ничего не смог изменить в секторе высшего образования в Азербайджане. А как же многочисленные реформы в системе образования, по которым отчитывались все эти годы чиновники? Спросите вы. К каким результатам привели эти реформы, ведь столько денег выделялось на усовершенствование системы образования?

 

К нулевым. Все делалось ради галочки: создавали отделы и управления, раздували до невероятности штаты, не помогли даже примочки «болонской системы», прижигания в виде прочих новомодных экспериментов, применимых к системам образования в Европе и США.

 

С каждым годом абитуриенты демонстрируют все более убогие знания, все меньше хорошистов и отличников, а с ними понижается и интеллектуальный уровень педагогов. Единственным относительным плюсом стал рост числа коммерческих школ и вузов в стране, и отчасти благодаря обучению в этих заведениях дети получали образование, близкое к полноценному, чтобы затем поступить в престижные европейские вузы.

 

Конечно, это вовсе не значит, что проблемы с образованием существуют только в Азербайджане. Много других стран, где ситуация с вузами и школами обстоит намного хуже, чем у нас. Однако зачем сравнивать себя с худшими, когда нужно равняться на лучших. Мы же так привыкли бить себя в грудь и кричать: «Азербайджан впереди планеты всей!». Так почему бы не поработать над повышением качества образования? Нет безвыходных ситуаций, есть нежелание работать и ломать коррумпированную систему.

 

Подход вузов был четко озвучен Амруллаевым: «Заплати столько, сколько можешь, и мы дадим тебе специальность». «Сколько стоит обучение на врача?», – задается ироническим вопросом министр, отметивший, что этому действу есть другое название, никак не связанное с образованием.

 

«Мы должны говорить об этом открыто и не делать вида, что нет никаких проблем. Невозможно требовать инноваций мирового уровня, не вкладывая средства в образование, но в качественное, а не в посредственное», – сказал министр.

 

Отметим, что на сентябрьском брифинге Эмин Амруллаев также заявил, что азербайджанская система образования будто построена вверх тормашками. В развитых странах детей на этапе начального образования обучают люди с наиболее высоким уровнем образования, но у нас в стране в детских садах почти половина воспитателей не имеют соответствующего образования вообще».

 

И напоследок: Дж.Оруэл сказал меткую фразу, которая станет логическим финалом этой заметки: чем дальше общество отдаляется от правды, тем больше оно ненавидит тех, кто ее говорит. И пока публика потешается над правдой, которую пытается донести до нас министр образования, хочется закончить заметку знаменитой фразой Гоголя: Над кем смеетесь, господа? Над собой смеетесь!

 

Яна Мадатова 

 

Just a moment...

MINVAL.AZ

 

[+El Terrible 4,508]

On 11/3/2023 at 1:27 PM, Яна Мадатова said:

Предметом очередных споров, обсуждений и язвительных насмешек стало вчерашнее выступление на форуме по развитию образования министра образования Эмина Амруллаева, который задался вопросом: возможно ли подготовить инженера за 1500 манатов, когда для взращивания квалифицированного кадра необходимо минимум 10 тыс. евро?

 

Откуда такие цифры? Год обучения в универах западной Европы, входящих в топ 100 мира, стоит в пределах 6000 - 8000 Евро. Это только обучение в универе. Иностранным студентам еще нужно бабло на проживание. Однако, если речь только о стоимости обучения, то откуда взята Амруллаевым цифра в 10 К?

 

Это качественное образование, действительно подготавливающее специалистов. Выпускники как минимум имеют определенные знания и навыки, позволяющие им работать по специальности. Профессора, читающие лекции это практикующие специалисты.

 

А у нас что? Профессор, читающий по книжке, сам ни разу не применявший на практике, то,  чему пытается учить. Никаких навыков, небольшие теоретические знания и диплом. Вот и весь актив, с которым выходит выпускник из местного универа. И если за это убожество будут требовать 10 тыщ евро, там вообще пусто будет.

 

Из местных выделил бы АДА. Всех тонкостей и деталей не знаю, возможно там тоже все чисто по "азербайджански". Но знаком с парой лекторов. Молодые, с западным образованием и главное, долгое время работают по специальности, уже на руководящих должностях в международных компаниях. То есть, фактически делятся опытом.

 

 

[Bushido 123,498]

Он говорит правильные веши.

 

Но говорит как оппозиционный политик, а не как министр. Как будто критикует власти за недостаточное финансирование образования. 

[+Яна Мадатова Topic Author 7,485]

03.11.2023 в 14:58, Bushido сказал:

Он говорит правильные веши.

 

Но говорит как оппозиционный политик, а не как министр. Как будто критикует власти за недостаточное финансирование образования. 

Он говорит правильные вещи. И неважно - как говорит. Главное - говорит открыто

Edited November 3, 2023 at 11:00 AM by Яна Мадатова

[+Vagrant 5,235]

03.11.2023 в 11:58, Bushido сказал:

Он говорит правильные веши.

 

Но говорит как оппозиционный политик, а не как министр. Как будто критикует власти за недостаточное финансирование образования. 

 

Вот именно, он просто говорит, а не действует. Любой может говорить правильные вещи, но мало у кого есть полномочия для реализации этих "правильных" вещей. Да и здания строится с фундамента и сначала надо разобраться с этим фундаментом, т.е. со средним образованием, а потом уже перейти к вузам.

[+Яна Мадатова Topic Author 7,485]

03.11.2023 в 15:01, Vagrant сказал:

 

Вот именно, он просто говорит, а не действует. Любой может говорить правильные вещи, но мало у кого есть полномочия для реализации этих "правильных" вещей. Да и здания строится с фундамента и сначала надо разобраться с этим фундаментом, т.е. со средним образованием, а потом уже перейти к вузам.

А как вы предлагаете ему действовать? В его руках финансы, он президент или премьер-министр? Глава Кабмина? Кто он? Строить с фундамента нудно ВСЕ ОБРАЗОВАНИЕ, а не гальванизировать труп многомиллионными вливаниями

[+Вредный Крыс 12,724]

03.11.2023 в 15:00, Яна Мадатова сказал:

Он говорит правильные вещи. 

Неправильные. Бесплатного образования не существует. 

Обучение каждого студента обходится государству в какую-то сумму, 2-3 тысячи манатов. Сумму сложно назвать.

Государство берет эти расходы на себя при бесплатном образовании, либо компенсирует только часть при платном.

Так что этот министр ноль полный в основах экономики.

[Bushido 123,498]

03.11.2023 в 12:01, Vagrant сказал:

 

Вот именно, он просто говорит, а не действует. Любой может говорить правильные вещи, но мало у кого есть полномочия для реализации этих "правильных" вещей. Да и здания строится с фундамента и сначала надо разобраться с этим фундаментом, т.е. со средним образованием, а потом уже перейти к вузам.

 

 

 

Он всё правильно говорит ))

 

 

 

"Отметим, что на сентябрьском брифинге Эмин Амруллаев также заявил, что азербайджанская система образования будто построена вверх тормашками. В развитых странах детей на этапе начального образования обучают люди с наиболее высоким уровнем образования, но у нас в стране в детских садах почти половина воспитателей не имеют соответствующего образования вообще».

[+Werty 8,885]

03.11.2023 в 14:58, Bushido сказал:

Он говорит правильные веши.

 

Но говорит как оппозиционный политик, а не как министр. Как будто критикует власти за недостаточное финансирование образования. 

 

Когда на эту же тему "гуш бурахыб" Мисир, его буквально на следующий день отправили в отставку.

Посмотрим, что сделают с этим яйцеголовым министром ) 

[Bushido 123,498]

03.11.2023 в 12:04, Яна Мадатова сказал:

А как вы предлагаете ему действовать? В его руках финансы, он президент или премьер-министр? Глава Кабмина? Кто он? Строить с фундамента нудно ВСЕ ОБРАЗОВАНИЕ, а не гальванизировать труп многомиллионными вливаниями

 

 

Тогда какая от него польза?

 

Правильно критикует качество образования, но это делают и люди со стороны, люди не имеюшие полномочия министра.

[+Яна Мадатова Topic Author 7,485]

03.11.2023 в 15:08, Werty сказал:

 

Когда на эту же тему "гуш бурахыб" Мисир, его буквально на следующий день отправили в отставку.

Посмотрим, что сделают с этим яйцеголовым министром ) 

Яйцеголовым министром? Извините, но мы до сих пор не видели вашего лица, и даже имени вашего не знаем. Это раз. Во-вторых вы. как я поняла, наблюдатель стронний с колой и попкорном?  

[+Яна Мадатова Topic Author 7,485]

03.11.2023 в 15:10, Bushido сказал:

 

 

Тогда какая от него польза?

 

Правильно критикует качество образования, но это делают и люди со стороны, люди не имеюшие полномочия министра.

Одно дело - мы с вами, и совсем другое дело, когда критикует сам министр

[Bushido 123,498]

03.11.2023 в 12:12, Яна Мадатова сказал:

Одно дело - мы с вами, и совсем другое дело, когда критикует сам министр

 

 

Или он действует и улучшает, или же ему не позволяют действовать, он подает в отставку.

 

А сидеть и критиковать мы и сами можем.

[+Vagrant 5,235]

03.11.2023 в 12:12, Яна Мадатова сказал:

Одно дело - мы с вами, и совсем другое дело, когда критикует сам министр

 

Не вижу разницу. Министр должен действовать, а не критиковать. Да и конструктивная критика означает ещё и предложения пути решения проблем. Они и этого не делает.

[+Яна Мадатова Topic Author 7,485]

03.11.2023 в 15:16, Bushido сказал:

 

 

Или он действует и улучшает, или же ему не позволяют действовать, он подает в отставку.

 

А сидеть и критиковать мы и сами можем.

Амруллаев говорит о проблемах публично ставя в известность ВСЕХ. Одно дело - мы говорим, и совсем другое - чиновник высокого ранга

[+ESPN 686]

On 11/3/2023 at 2:58 PM, Bushido said:

Он говорит правильные веши.

 

Но говорит как оппозиционный политик, а не как министр. Как будто критикует власти за недостаточное финансирование образования. 

Тогда зачем его назначили министром образования?

Очень многие могут с уверенностью сказать "Дайте БГУ, Медицинскому Универу, Нархозу такое же финансирование как в Гарварде и Принстоне, и я подниму их на уровень Гарварда и Принстона ".

Обязанность министра поднять уровень образования на более высокий с нынешним финансированием. Это возможно, но ему не по плечу. 

 

[+Vagrant 5,235]

03.11.2023 в 12:17, Яна Мадатова сказал:

Амруллаев говорит о проблемах публично ставя в известность ВСЕХ. Одно дело - мы говорим, и совсем другое - чиновник высокого ранга

 

Чиновник уполномочен решить проблемы, а не жаловаться на них, за что и получает зарплату. 

[+Яна Мадатова Topic Author 7,485]

03.11.2023 в 15:19, Vagrant сказал:

 

Чиновник уполномочен решить проблемы, а не жаловаться на них, за что и получает зарплату. 

Прежде чем решать проблемы, надо о них сказать, озвучить 

[+ESPN 686]

Кстати, цены на платные факультеты БГУ и проклятого Нархоза превышают цены в стамбульских универах. Хотя уровень турецких вузов намного выше наших. Определенно. 

А про АДА я вообще молчу. 

 

 

[+Deportment 2,541]

03.11.2023 в 13:27, Яна Мадатова сказал:

Предметом очередных споров, обсуждений и язвительных насмешек стало вчерашнее выступление на форуме по развитию образования министра образования Эмина Амруллаева, который задался вопросом: возможно ли подготовить инженера за 1500 манатов, когда для взращивания квалифицированного кадра необходимо минимум 10 тыс. евро?

Он понимает , что если будущий инженер вкладывает в свое образование суммы близкие к "западным" аналогам , то и з/п он будет требовать близкую к западным аналогам , причем уже на уровне 2-5 лет практики. Я только за , но с кого спрашивать потом инженеру вложившемуся в свое образование и не сумевшему найти в стране работу выще 1,5 - 2 к в месяц? Достаточно ли будет образование такого инженера , что бы он смог со спокойной душой поехать заграницу работать на адекватную потраченному на образование зарплату?

[+TryImpossible 10,361]

03.11.2023 в 15:22, ESPN сказал:

Кстати, цены на платные факультеты БГУ и проклятого Нархоза превышают цены в стамбульских универах. Хотя уровень турецких вузов намного выше наших. Определенно. 

А про АДА я вообще молчу. 

 

 

Все проблемы из за этого. Торгаши коррупционеры, для которых государственность, государственная стратегия пустые слова, многих сфер в личный бизнес превратили. Кроме этого для отчетности и статистики доходов организаций стараются, чтобы доложить выше о том, "население живёт хорошо и мы собираем приличные финансы".

[+TryImpossible 10,361]

Египет Смельчаков разрушил фундамент просвещения. Для него была первой задачой не поднять уровень, а обустроить родственников, односельчан, повысить доходность так называемых вузов, которые за вознаграждения раздают всем желающим бумажку о посещении зданий вузов. Поэтому, с каждым годом снижали баллы для поступления. Не мало умных, талантливых людей, которые набирали 500 баллов в начале 2000х не могли поступить из за высокой планки оставались в стороне, зато последующие годы, снижая баллы до 200, началось производство безграмотных масс с дипломами, которые заполонили все сферы жизни, ухудшая все что могут.

[+Arximed 11,305]

Mən Təhsil Nazirliyinin yerinə olsaydım, Qazaxıstan təcrübəsini öyrənrədim.

 

Onların Al-Farabi Universiteti QS reytinqində 230-cu yerdədir və bir çox Avropa universitetlərini qabaqlayır.

[+iНекто 12,220]

Да ну балабол.

До него открыли с помощью корейцев отличный центр проф подготовки типа ПТУ в Баку. Все работало. При нем пошла деградация и потихоньку вразнос. 

 

[+Arial 48,186]

Слишкои иного внимания к этому капитулянту. Пешка на шахматной доске.

[+Konan-from Canada 1,902]

Нужно не только систему обучение изменить а всю систему бытия чтобы был результат. 

[+Babak 428]

On 11/3/2023 at 5:18 PM, Arximed said:

Mən Təhsil Nazirliyinin yerinə olsaydım, Qazaxıstan təcrübəsini öyrənrədim.

 

Onların Al-Farabi Universiteti QS reytinqində 230-cu yerdədir və bir çox Avropa universitetlərini qabaqlayır.

Nazarbayev də pis deyil, ADA onun yanında heçnədir. Qazaxıstan höküməti dayanmadan uşaqları xaricə göndərir oxumağa, Londonda dövlət hesabına bakalavr-master-phd oxuyan  p*x kimidir sayca. Bizdə əliyev masterə göndərir ancaq, onu da ostura-ostura edir. 2007-2015 edib saxladı, indi də 2022-2026 edir, amma indiki proqramda krısalıq edirlər. Hər il 400 yer kvota verilib, amma bu il 113 adam göndərdilər. Экономят ….

[+Pashayev 5,941]

Спасибо @Яна Мадатова за качественный материал, за то что не стали как многие журналисты хайповать и выдергивать фразы из речи министра, а провели ее анализ и довели суть сказанного до аудитории. Это сейчас к сожалению редкое явление в наших СМИ

 

по теме - министр озвучил проблему и правильно сделал. Без должных вливаний никакая сфера развиваться не может, кто бы ни был во главе ее. Тут предлагали изучить опыт Казахстана - я даже не зная его, могу уверенно сказать, что там на образование тратят в разы больше, как и на многие другие сферы

 

Еще один пример который тут часто приводят - успешный пример ADA. А кто этот ВУЗ делал - не инопланетяне же? Тоже наши азербайджанцы, и начиная от ректора, весь управленческий состав - азербайджанцы. Частично успешность АДЫ связан с тем, это то что этот ВУЗ залит деньгами. А частично тем, что эти деньги распределяются относительно грамотно, возглавляет его грамотный ректор, составу платят достойные зарплаты, в ВУЗе нет коррупционных схем

 

Я вам уверяю, что если в наши другие топовые ВУЗы тоже вливать столько же средств и во главе ставить грамотных ректоров, наше высшее образование в состоянии осуществить качественный скачок. Да, Оксфордом или Гарвардом никогда азербайджанским ВУЗам не стать, но серьезно поднять качество образование вполне по силам

[+114 3,774]

03.11.2023 в 18:17, Pashayev сказал:

Частично успешность АДЫ связан с тем, это то что этот ВУЗ залит деньгами. А частично тем, что эти деньги распределяются относительно грамотно, возглавляет его грамотный ректор, составу платят достойные зарплаты, в ВУЗе нет коррупционных схем

Этот и другие успешные проекты в АР свидетельство тому, что вся остальная вакханалия в республике также контролируется теми же людьми.  

[+Operator85 7,171]

03.11.2023 в 13:27, Яна Мадатова сказал:

Предметом очередных споров, обсуждений и язвительных насмешек стало вчерашнее выступление на форуме по развитию образования министра образования Эмина Амруллаева, который задался вопросом: возможно ли подготовить инженера за 1500 манатов, когда для взращивания квалифицированного кадра необходимо минимум 10 тыс. евро?

 

«Если все допускают, что подобное возможно, то беру свои слова обратно», – сказал глава ведомства.

А, по сути, произошло вот что: Эмин Амруллаев поставил под сомнение качество высшего образования в Азербайджане, открыто заявил о том, о чем молчали его предшественники, пытаясь скрыть огрехи. И теперь Амруллаев исполняет реквием на обломках, и, кажется, не в силах что-то изменить.

 

Он понимает, что если уж и говорить про образование, то только с точки зрения призыва к полной и безоговорочной реформации такового.

 

Может, не многим ясно сказанное министром, оно и понятно, интеллектуальные способности у всех разные, но, к сожалению, часть пользователей соцсетей восприняла вырванные из контекста слова министра в штыки, и тиражируя их, изощрялась в язвительных комментариях. Мало кто понял смысл сказанного им. А сказал Амруллаев, что качественное образование стоит дорого, и вкладывать в него нужно как можно больше. Задача государства – совершенствовать вузы и создавать максимально привлекательные условия для того, чтобы потом эти кадры работали на родине, а не уезжали за рубеж в поисках лучшей доли. Но пока что все с точностью наоборот.

 

 И пока ни один вуз Азербайджана не попал в топ-1000 в Рейтинге университетов мира QS, в котором лидерами в течение многих лет стабильно являются вузы США и Великобритании.    

 

Кстати, сам Амруллаев получил высшее образование в Азербайджане, затем получил степень магистра политологии в Центрально-Европейском университете в Австрии, в 2010-2012 годах –  степень магистра на факультете административного управления в Колумбийском университете в США. Образование безупречное, и по словам самого Амруллаева, оно обошлось государству в 130 000 долларов.

 

Между тем все настолько плохо, что за три года своего нахождения на посту министра образования Эмин Амруллаев ничего не смог изменить в секторе высшего образования в Азербайджане. А как же многочисленные реформы в системе образования, по которым отчитывались все эти годы чиновники? Спросите вы. К каким результатам привели эти реформы, ведь столько денег выделялось на усовершенствование системы образования?

 

К нулевым. Все делалось ради галочки: создавали отделы и управления, раздували до невероятности штаты, не помогли даже примочки «болонской системы», прижигания в виде прочих новомодных экспериментов, применимых к системам образования в Европе и США.

 

С каждым годом абитуриенты демонстрируют все более убогие знания, все меньше хорошистов и отличников, а с ними понижается и интеллектуальный уровень педагогов. Единственным относительным плюсом стал рост числа коммерческих школ и вузов в стране, и отчасти благодаря обучению в этих заведениях дети получали образование, близкое к полноценному, чтобы затем поступить в престижные европейские вузы.

 

Конечно, это вовсе не значит, что проблемы с образованием существуют только в Азербайджане. Много других стран, где ситуация с вузами и школами обстоит намного хуже, чем у нас. Однако зачем сравнивать себя с худшими, когда нужно равняться на лучших. Мы же так привыкли бить себя в грудь и кричать: «Азербайджан впереди планеты всей!». Так почему бы не поработать над повышением качества образования? Нет безвыходных ситуаций, есть нежелание работать и ломать коррумпированную систему.

 

Подход вузов был четко озвучен Амруллаевым: «Заплати столько, сколько можешь, и мы дадим тебе специальность». «Сколько стоит обучение на врача?», – задается ироническим вопросом министр, отметивший, что этому действу есть другое название, никак не связанное с образованием.

 

«Мы должны говорить об этом открыто и не делать вида, что нет никаких проблем. Невозможно требовать инноваций мирового уровня, не вкладывая средства в образование, но в качественное, а не в посредственное», – сказал министр.

 

Отметим, что на сентябрьском брифинге Эмин Амруллаев также заявил, что азербайджанская система образования будто построена вверх тормашками. В развитых странах детей на этапе начального образования обучают люди с наиболее высоким уровнем образования, но у нас в стране в детских садах почти половина воспитателей не имеют соответствующего образования вообще».

 

И напоследок: Дж.Оруэл сказал меткую фразу, которая станет логическим финалом этой заметки: чем дальше общество отдаляется от правды, тем больше оно ненавидит тех, кто ее говорит. И пока публика потешается над правдой, которую пытается донести до нас министр образования, хочется закончить заметку знаменитой фразой Гоголя: Над кем смеетесь, господа? Над собой смеетесь!

 

Яна Мадатова 

 

Just a moment...

MINVAL.AZ

 

Миллятин евини йыхты лесть и полуправда...вя тайфабазлыг ..