Биология и физика не будут преподаваться как отдельные предметы

[+KASTEEL 16,417]

On 6/5/2023 at 3:16 PM, S.T.A.L.K.E.R said:

    Это шедевр. ))))

[+KASTEEL 16,417]

On 6/5/2023 at 3:35 PM, Donna said:

45 минут один раз в неделю это много? Здоровье преподается одновременно с физкультурой, труд есть, в старших классах можнл ввести что то типа society studies, с основами экономики и права. Меньше времени в тиктоках сидеть надо

Кстати, опять таки в Штатах в финансово неблагополучных районах в первую очередь сокращают arts and music. А в хороших школах наоборот, престижно играть в bands/orchestra, даже не собираясь в профессиональные музыканты.

     Нужно кибернетике и компьютерам тоже больше времени уделять. 

Один раз в неделю 45 минут, на протяжении нескольких лет, это несколько сотен часов потраченных на пение. Какой процент детей не то что петь будет, а хоть какое то отношение к музыкальной индустрии иметь будет? 1%? Или меньше? 
Для чего пение, если можно закону, фин. грамотности, здоровью научить? В школьной программе есть очень много нецелесообразного и ненадобного в жизни материала. 

[+MajorOne 2,900]

Странное решение, но я думаю, что где-то что-то неправильно передали журналисты. Не могу представить, чтобы 2 предмета объединили в один. 

[+Donna 8,293]

On 6/6/2023 at 1:40 AM, KASTEEL said:

     Нужно кибернетике и компьютерам тоже больше времени уделять. 

Один раз в неделю 45 минут, на протяжении нескольких лет, это несколько сотен часов потраченных на пение. Какой процент детей не то что петь будет, а хоть какое то отношение к музыкальной индустрии иметь будет? 1%? Или меньше? 
Для чего пение, если можно закону, фин. грамотности, здоровью научить? В школьной программе есть очень много нецелесообразного и ненадобного в жизни материала. 

Я уже написала, что пение это не только пение. И посмотрев на структуру предметов и клубов в разных школах Вы с удивлением обнаружите, что отличаются они как раз этими "ненужными" предметами. К слову, речь в теме была о биологии, которую вообще то нашему народу надо вбивать в голову насильно.

PS 95% клиентов доп занятий по математике и музыке - дети из еврейских и азиатских семей

Edited June 5, 2023 at 09:46 PM by Donna

[+Бенц 20,868]

Наврядли такое возможно, скорее всего журналисты не правильно донесли его мысли или он сам не правильно выразился... Хотя физика это и есть наука изучающая природу, но объединить биологию и физику как одну дисциплину не получится.. 

Скорее всего будет какой то предмет изучающее что общее между природой, биологией и ботаники , а физику и биологию  как отдельный предметы начнут изучать с 7 класса .. 

Edited June 5, 2023 at 09:47 PM by Бенц

[+Бенц 20,868]

Пение нужно изучать, что мюэллим имтаханлара гёря гиймят охуянда, шагирд находу теманы тутсун))

[+invariant 11,287]

6/5/2023 - 3:24 PM tarihinde, Donna yazdı:

Писать, читать и считать учатся уже в первые годы, а преподают каждый день.

Пение это не просто пение, а основы музыки. Минимум знания базовой классики, жанров, нотной грамотности никому не мешают. По крайней мере отличать Баха от Моцарта, оперу от симфонии. Музыка в принципе развивает нейронные связи в мозге. Вы же в Штатах, вот поинтересуйтесь, сколько стоят уроки музыки, и кто туда водит детей.

Да, это полезно, но не три - четыре класса тратить на это. Историю музыки, направлений и тд все можно уложить в один crash course протяженностью в год и всё. То же самое с черчением.

[+Donna 8,293]

On 6/6/2023 at 1:46 AM, invariant said:

Да, это полезно, но не три - четыре класса тратить на это. Историю музыки, направлений и тд все можно уложить в один crash course протяженностью в год и всё. То же самое с черчением.

То есть все проблемы образования решены, кроме пения?))) Собственно, тема то началась с претензий уже и к биологии, что вообще то фундаментальная наука.

[+invariant 11,287]

6/5/2023 - 3:51 PM tarihinde, Donna yazdı:

То есть все проблемы образования решены, кроме пения?))) Собственно, тема то началась с претензий уже и к биологии, что вообще то фундаментальная наука.

Нет, конечно)) но оптимизировать часы (сократить у таких как пение, черчение, труд и увеличить у естественнонаучных) это нужно

[+Donna 8,293]

On 6/6/2023 at 1:54 AM, invariant said:

Нет, конечно)) но оптимизировать часы (сократить у таких как пение, черчение, труд и увеличить у естественнонаучных) это нужно

Оптимизация это очень опасный путь, что мы можем наблюдать уже на этой теме, потому что понятие нужного и ненужного крайне эластично. 90% детей и родителей вам заявит, что и физика, и химия, и биология им тоже не нужны. А заодно и история с географией.

[+invariant 11,287]

6/5/2023 - 3:57 PM tarihinde, Donna yazdı:

Оптимизация это очень опасный путь, что мы можем наблюдать уже на этой теме, потому что понятие нужного и ненужного крайне эластично. 90% детей и родителей вам заявит, что и физика, и химия, и биология им тоже не нужны. А заодно и история с географией.

Хороший учитель сможет показать что его предмет нужен. Другое дело что у нас редко кто может с этим справиться. Н-р, историю у нас проходят в классическом нарративном ключе с кучей дат и политических событий, что, естественно, навевает скуку. 

[+Pashayev 5,904]

Как можно всерьез обсуждать что в школах отменят физику и биологию?  Что случилось с «critical thinking» прекрасных форумчан?🙃

 

это ж достаточно успешная американская модель преподавания, когда физику, химию, биологию и многое другое проходят в средних классах как один предмет - наука (science)

[+Pashayev 5,904]

Почему в американских школах нет физики и химии, как отдельных предметов

21 сентября 2019

1,2K прочитали

 

У меня трое детей школьного возраста – сыну тринадцать, дочкам по одиннадцать. Именно поэтому я люблю писать об американском образовании.
Сын и одна из дочек учатся в одной из школ для одарённых детей Бруклина. Ещё одна дочь тоже по программе для одарённых детей, но в другой бруклинской школе.

А я уже который год наблюдаю за ними и не перестаю удивляться тому, как проходит процесс обучения детей в нашем славном Нью-Йорке, да и в США в целом.  

Вот, например, отношение к науке как к предмету.
“Наука” или science – это предмет, который объединяет очень много дисциплин. Тут и биология, и химия, и генетика, и физика…

Именно по той причине, что некоторые дисциплины до определенного момента объединены в одно целое, а не преподаются как на территории бывшего СССР отдельно, мы часто и слышим:
– А в США нет физики как предмета!
– В США химии нет!
Что с одной стороны вроде как и правда – отдельного предмета действительно часто нет, с другой совершенно нет. 
 

 

Итак, science или наука это: 
Анатомия и физиология 
Общая химия
Общая физика 
Биология.
Экология 
Микробиология.
Математика
Генетика
Информатика (тут куча всего, например, кодирование и моделирование)
Биотехнология и др. предметы.

Но никакой каши в изучении дисциплин нет. Наоборот! Дети видят связь физики и математики, или биологии и химии… Видят часто в физическом смысле, ведь очень многое они изучают в ходе экспериментов.

 

полная статья тут

 

https://dzen.ru/media/vinograd_us/pochemu-v-amerikanskih-shkolah-net-fiziki-i-himii-kak-otdelnyh-predmetov-5d853b4a5ba2b500ae107adf?utm_referer=www.google.az

 

 

[+Donna 8,293]

On 6/6/2023 at 2:34 AM, Pashayev said:

Как можно всерьез обсуждать что в школах отменят физику и биологию?  Что случилось с «critical thinking» прекрасных форумчан?🙃

 

это ж достаточно успешная американская модель преподавания, когда физику, химию, биологию и многое другое проходят в средних классах как один предмет - наука (science)

Да, но только в средних. С 9 по 12 класс это раздельные предметы, причем с разными уровнями сложности.

Поэтому в случае нашей системы какой смысл менять куррикулум, если потом предметы все равно разделяются?

Edited June 5, 2023 at 10:40 PM by Donna

[+Donna 8,293]

On 6/6/2023 at 2:13 AM, invariant said:

Хороший учитель сможет показать что его предмет нужен. Другое дело что у нас редко кто может с этим справиться. Н-р, историю у нас проходят в классическом нарративном ключе с кучей дат и политических событий, что, естественно, навевает скуку. 

Да, но, согласитесь, это все же разное - менять программу преподавания или обьявлять предмет ненужным.

[Caldogno 23,141]

On 6/5/2023 at 4:22 PM, Donna said:

И кстати, судя по святой убежденности большинства населения, что мать "виновна" в рождении девочки, что вирус надо лечить антибиотиками и прочее и прочее, биологии как раз и не хватает

И что при высокой температуре нужно очень плотно укрыться одеялом и не раскрываться до посинения, пока из пяток пар не повалит )

[+dama8080 21,418]

Биофизик

[Caldogno 23,141]

On 6/5/2023 at 4:20 PM, Donna said:

Основы черчения пригодятся тем, кто пойдет в инженеры и не только.

А что, в американской средней школе преподают черчение?  

Edited June 5, 2023 at 10:45 PM by Caldogno

[+Donna 8,293]

On 6/6/2023 at 2:42 AM, Caldogno said:

И что при высокой температуре нужно очень плотно укрыться одеялом и не раскрываться до посинения, пока из пяток пар не повалит )

Но знаете, как ни странно, почему то это работает при простуде) (не при высокой температуре, правда) наверно, у нас уже организмы генетически подстроились))

[Caldogno 23,141]

Вообще уже давно есть наука, которая объединяет в себе биологию с физикой. Это биоцентризм. Но его в школах преподавать нельзя, иначе дети рискуют сойти с ума. Слишком сложно и ставит под вопрос существование всей реальности.

[+Donna 8,293]

On 6/6/2023 at 2:45 AM, Caldogno said:

А что, в американских средней школе преподают черчение?  

Нет, тут это в рамках геометрии, но сама геометрия разноуровневая. То есть как и с science, надо вводить несколько уровней сложности и тд. Всю систему перестраивать. 

Кстати, после многих лет пришла к выводу, что школа наших лет все же была не так уж плоха, и точно лучше нынешнего гибрида

[+Pashayev 5,904]

06.06.2023 в 02:39, Donna сказал:

Да, но только в средних. С 9 по 12 класс это раздельные предметы, причем с разными уровнями сложности.

Поэтому в случае нашей системы какой смысл менять куррикулум, если потом предметы все равно разделяются?

это детали, о которых нет информации в короткой статье

 

тут просто уже на самом старте начали писать о конце света, не разобравшись в вопросе

[+invariant 11,287]

6/5/2023 - 4:48 PM tarihinde, Caldogno yazdı:

Вообще уже давно есть наука, которая объединяет в себе биологию с физикой. Это биоцентризм. Но его в школах преподавать нельзя, иначе дети рискуют сойти с ума. Слишком сложно и ставит под вопрос существование всей реальности.

И правильно что не преподают ибо псевдонаучная корнеплодь

[+KASTEEL 16,417]

On 6/5/2023 at 3:57 PM, Donna said:

Оптимизация это очень опасный путь, что мы можем наблюдать уже на этой теме, потому что понятие нужного и ненужного крайне эластично. 90% детей и родителей вам заявит, что и физика, и химия, и биология им тоже не нужны. А заодно и история с географией.

   Каждый урок и его пользу/влияние выявлять индивидуально и двигаться на основе этой информации. 
    Понимаю, людям сложно воспринимать кардинально чуждые им концепты, но it is what it is. Плоды нынешней системы образования перед глазами. 

[+Пантерка 12,093]

А почему столько удивлений?)

В IB системе (в средних классах - MYP) три предмета (биология, физика, химия) успешно объеденены и идут под общим названием Integrated science. 

 

(The term “integrated science” is often used as a synonym for interdisciplinary and unified science, which may be applied generally to any curriculum effort in which two or more previously separated science subjects are combined (Showalter 1975). 
 

И только в DP (11-12 классы) идет разделение, потому что ученики уже выбирают несколько предметов по своим направлениям, а не все подряд. 

Edited June 5, 2023 at 11:40 PM by Пантерка

[+KASTEEL 16,417]

On 6/5/2023 at 4:42 PM, Donna said:

Да, но, согласитесь, это все же разное - менять программу преподавания или обьявлять предмет ненужным.

    Нет необходимости учить некоторые вещи 5-6 лет. Их достаточно изучать месяц-год-два.   
   Что важнее? Пение или финансовая грамотность? 
Пение, или знание законов? Пение, или компьютер сайенс и кибернетика? 
Где больше шансов использовать знания?

 

[+KASTEEL 16,417]

On 6/5/2023 at 3:04 PM, Zlaw said:

Форумчане идей щас накидают, а министр их возьмет на заметку, глядишь в школе останется всего три четыре предмета 

    Лучше очень хорошо знать 3-4 предмета, чем бездарно знать 10-15.
Многие люди осваивают на хорошем уровне именно 3-4 предмета, а не 10-15. 
Не может человек быть певцом, спортсменом, биологом, математиком, швецом, жнецом, на дуде игрецом. 

[+KASTEEL 16,417]

On 6/5/2023 at 4:37 PM, Pashayev said:

Почему в американских школах нет физики и химии, как отдельных предметов

21 сентября 2019

1,2K прочитали

 

У меня трое детей школьного возраста – сыну тринадцать, дочкам по одиннадцать. Именно поэтому я люблю писать об американском образовании.
Сын и одна из дочек учатся в одной из школ для одарённых детей Бруклина. Ещё одна дочь тоже по программе для одарённых детей, но в другой бруклинской школе.

А я уже который год наблюдаю за ними и не перестаю удивляться тому, как проходит процесс обучения детей в нашем славном Нью-Йорке, да и в США в целом.  

Вот, например, отношение к науке как к предмету.
“Наука” или science – это предмет, который объединяет очень много дисциплин. Тут и биология, и химия, и генетика, и физика…

Именно по той причине, что некоторые дисциплины до определенного момента объединены в одно целое, а не преподаются как на территории бывшего СССР отдельно, мы часто и слышим:
– А в США нет физики как предмета!
– В США химии нет!
Что с одной стороны вроде как и правда – отдельного предмета действительно часто нет, с другой совершенно нет. 
 

 

Итак, science или наука это: 
Анатомия и физиология 
Общая химия
Общая физика 
Биология.
Экология 
Микробиология.
Математика
Генетика
Информатика (тут куча всего, например, кодирование и моделирование)
Биотехнология и др. предметы.

Но никакой каши в изучении дисциплин нет. Наоборот! Дети видят связь физики и математики, или биологии и химии… Видят часто в физическом смысле, ведь очень многое они изучают в ходе экспериментов.

 

полная статья тут

 

https://dzen.ru/media/vinograd_us/pochemu-v-amerikanskih-shkolah-net-fiziki-i-himii-kak-otdelnyh-predmetov-5d853b4a5ba2b500ae107adf?utm_referer=www.google.az

 

 

    Химию в Штатах учат 1-2 года макс. В старших классах. Это страна, где больше всего лауреатов нобелевской премии по химии, если сравнивать результативность систем.
    Это не 5-6 лет, как в Азербайджане или России. 
Не хочется травмировать психику людей, которые не привыкли к этой информации, которых это как то задевает, но от 5-и годичной химии в общеобразовательной школе толку нет. 
    Так же, как и от биологии, черчения, пения и некоторых других уроков, не имеющих практически ничего общего с реалиями 99% людей планеты Земля. 
   

[+Ifti 48,008]

почти все дорвавшиеся до власти типы имеют проблемы со школой, учителями и всем остальным связанным с образованием темами. Получили травму во время обучения в школах, злые на разные предметы и учителя, черт знает что случилось с ними в школьные года, по этому хейиф чыхырлар техсилден, и получают хезз от этого. Аливедерче БиоФак, ФизФак и другие нужные направления.

Даешь МанысФак, ЖопализФак, БляФак, ТупойФак, ДюшюкФак, ДжындырФак и другие востребованные Факи. 

[+Ifti 48,008]

возмущение потому что у нас переделать что то под современные требования не получается, все что лепят становится похожим на франкенштейна. По этому люди в основном консервативных взглядов. Пусть лучше не трогают и не ломают, если не могут делать как лучше и как надо.